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人社部《關(guān)于全面推行企業(yè)新型學徒制的意見》的解讀

來源:中華汽車網(wǎng)校-何 閱讀:14301 更新時間:2018-11-07

10月31日,人社部舉行2018年第三季度新聞發(fā)布會,通報2018年前三季度工作主要進展情況和下一步工作安排,并對《關(guān)于全面推行企業(yè)新型學徒制的意見》進行進一步解讀。



人社部《關(guān)于全面推行企業(yè)新型學徒制的意見》的解讀@chinaadec.com


在第三季度新聞發(fā)布會上,盧愛紅表示,印發(fā)《關(guān)于全面推行企業(yè)新型學徒制的意見》,是為了落實中央印發(fā)的《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》和《關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓制度的意見》等文件精神,根本目的是要加強我國技能人才的培養(yǎng),更好地支撐我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,提升我國人力資源整體素質(zhì)。文件出臺前,我們開展了企業(yè)新型學徒制試點,試點已經(jīng)成熟,可以在全國范圍內(nèi)推開。



我國長期實行企業(yè)學徒制,計劃經(jīng)濟時期包括改革開放以來,一直實行師傅帶徒弟的制度。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和企業(yè)實際需要、培養(yǎng)技能人才的需要,對傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的學徒制進行了適當改革,推出新型“學徒制”,堅持政府引導、企業(yè)為主、院校參與的基本原則,在企業(yè)全面推行以招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)的制度,企業(yè)導師和學校教師對學徒進行培養(yǎng)的全新模式。目的是進一步發(fā)揮企業(yè)主體作用,通過企校合作、工學交替方式,組織企業(yè)技能崗位新招用和轉(zhuǎn)崗等人員參加企業(yè)新型學徒培訓,促進企業(yè)技能人才的培養(yǎng),壯大和發(fā)展我國產(chǎn)業(yè)工人隊伍。


這項制度主要包括以下四個方面的內(nèi)容:
1、建立企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)制度。企業(yè)選拔優(yōu)秀的高技能人才擔任學徒的企業(yè)導師,企業(yè)導師著重幫助學徒逐步掌握并不斷提升職業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。
2、學徒培養(yǎng)實行彈性學制和學分制。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)、學徒工作生活實際采取彈性學制,實行學分制管理。鼓勵和支持學徒利用業(yè)余時間分階段完成學業(yè)。
3、健全企業(yè)對學徒培訓的投入機制,學徒在學習培訓期間,企業(yè)應(yīng)當按照《勞動合同法》的規(guī)定支付工資,而且工資不得低于當?shù)刈畹凸べY標準。承擔帶徒任務(wù)的企業(yè)導師享受導師帶徒津貼,津貼標準由企業(yè)確定,津貼由企業(yè)承擔。
4、完善財政補貼政策。補貼標準由各省人社部門會同省級財政部門確定,學徒每人每年補貼標準原則上不超過4000元,并根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展、培訓成本、物價指數(shù)等情況逐步提高。


“我們將會同有關(guān)部門抓好新型學徒制工作落實,從今年起到2020年底,努力形成政府激勵推動、企業(yè)加大投入、培訓機構(gòu)積極參與、勞動者踴躍參加的職業(yè)技能培訓新格局,力爭培訓50萬人以上的企業(yè)新型學徒。從2021年起繼續(xù)加大工作力度,力爭每年培訓學徒50萬人左右?!? 盧愛紅在會上這樣說到。


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